2015年“CKDP乡村幼儿教师公益培训”培训后评估细则

    2015-08-31   来源:中致幼儿教育   张娟


    中致社会发展促进中心

    2015年“CKDP乡村幼儿教师公益培训”

    培训后评估细则

    【题记】我们希望,我们带给乡村幼儿教师的不仅仅是一次培训,因为单纯的培训只是燃起思想的火花,但随着时间流逝,火花将逐渐熄灭。中致中心将通过培训和评估推动乡村幼儿教师将思想的火花转化为改善乡村幼儿教育的行动。

    一、要求做到的10项评估内容:

    1. 培训心得体会

    关于此次培训的心得体会,内容、字数不限。

    反馈形式:文章(照片+文字)

    2. 培训内容分享

    将培训的各门课程的内容与幼儿园园长、老师进行分享,至少将培训课程的主要内容进行分享,鼓励开展系列分享及在本园以外更大的范围内进行分享。

    中七班“西部园长班“学员要按照承诺书承诺,为10家以上乡村幼儿园开展系列培训。

    反馈形式:文章(照片+文字)或视频。中七班老师还需反馈所培训幼儿园名称、地址、培训老师人数、该幼儿园幼儿数、培训内容(列出表格在网站展示)

    3. 十要十不要

    与所在园园长、老师集体讨论以后,将“十要十不要”张贴在幼儿园内醒目位置。

    制作的材质等不做要求,风格上最好与幼儿园环境相契合。

    反馈形式:文章(照片+文字)

    4.  幼儿园简介

    幼儿园简介是对本园基本情况的介绍,突出办园理念和办园特色。

    反馈形式:文章(照片+文字)

    注意:“幼儿园简介”在中致幼儿教育网站的后台管理系统中有专门位置(名称为“幼儿园简介”)进行编辑

    5. 召开家长会

    将培训中涉及家庭教育或需要家长配合工作、理解学习的内容,组织家长会与家长分享。

    反馈形式:文章(照片+文字)或视频。

    6. 建立家园沟通微信群

    建立微信群,邀请孩子家长加入,使其成为老师与家长交流沟通的平台。根据每个幼儿园的实际情况,可以整个幼儿园建一个微信群,也可以按班或按年级建立微信群;如实在无条件建立微信群,可建QQ群,微信群及QQ群也可共建。

    反馈形式:

    添加本班辅导员(培训中已安排)进入本幼儿园微信群及QQ群;

    显示群成员的QQ群截图照片或微信群截图照片;

    可附文章说明微信群/QQ群的使用情况及效果。

    7. 安全隐患排查与整改

    结合“幼儿园安全培训课程”内容,与园长和老师一起讨论幼儿园在安全方面的现况和存在的问题,并认真排查整个幼儿园的安全隐患、提出整改方案、采取行动并提出幼儿园安全管理方面可以长期实行的方法。

    反馈形式:图文并茂的文章(安全隐患、整改方案、整改前后对比图、其他问题和建议、长期实行的幼儿园安全管理方法)。

    8. 建立留守儿童爱之家

    和全园老师讨论,达成共识,依托乡村幼儿园建立“留守儿童爱之家”,并讨论留守儿童爱之家目标、可开展活动等内容。告知家长,并悬挂“XX幼儿园留守儿童爱之家”的标志(样式参考请见QQ群)。

    反馈形式:与老师们开会讨论的照片,“留守儿童爱之家”标志牌照片,“留守儿童爱之家”目标、项目介绍、开展活动的情况说明等。

    9. 开展“乡村故事之夜活动”

    各幼儿园结合本园、本地实际情况,向CKDP项目组提交活动方案(模版另附及说明),根据活动方案每月开展1-2次“乡村故事之夜”活动。

    反馈形式:提前15天将活动方案发送至中致邮箱:zhongzhizx@zcpi.org。活动结束后,将活动现场照片及文字说明等上传至中致幼儿教育网。

    10. 在网站上发表文章

    充分利用中致幼儿教育网站平台,多创作、发表和本园教学活动以及对于乡村幼儿教育的一些思考和经验总结的文章。参加过2014年CKDP培训的乡村幼儿园,可展示评估要求中1-8项涉及活动的持续开展情况。

    二、鼓励做到的2项评估内容:

    11. 设计、组织适合乡村幼儿的有趣有益的活动

    形式不限,要求符合孩子的生长发育特点。

    12. 留守儿童关爱活动

    因地制宜、因园制宜,开展一系列留守儿童关爱活动,作为“留守儿童爱之家”中的具体活动/项目内容。如果该项关爱留守儿童的活动/项目为长期开展,可以将方案上传至网站,如果方案切实可行且通过专家评审,将有可能获得中致提供的小额资金支持(所有资金需用于活动实际支出,需将正式发票寄回中致)。

    第11、12项的反馈形式:图片+文章,可以直接上传至“中致幼儿教育”网站(www.zhongzhikids.org

    三、评估说明

    1.   评估期(非常重要):

    请注意,第1项内容的评估截止时间为9月6日;第2项至8项内容的评估截止时间为10月8日;第9至12项为长期活动,无截止时间。

    2.   评估内容如何提交

    1) 未向中致邮箱发送心得体会的学员,请务必于9月6日将心得体会发送至中致邮箱:zhongzhizx@zcpi.org;同时,请确保心得体会已于9月6日之前已经上传至“中致幼儿教育”网站;

    2) 评估要求的所有内容,除非特别备注,全部需要发布在“中致幼儿教育网站”,时间以发布在网站上为准(包括心得体会)。

    3、关于参加过2014年CKDP培训乡村幼儿园的评估说明

    CKDP项目组鼓励所有参加过“CKDP乡村幼儿教师公益培训”幼儿园持续落实评估工作,为乡村幼儿提供更优质的教育及给予乡村留守儿童更多的关爱,切实做到改善乡村幼儿园软件并弥补乡村留守儿童家庭教育不足。CKDP项目组将对持续表现优秀的幼儿园给予更多支持。

    参加过2014年CKDP乡村幼儿教师公益培训的幼儿园,可通过出色完成第9至12项评估工作获得CKDP小书架的支持(包含100本经典绘本)。

    备注:在“中致幼儿教育网站”上,每家乡村幼儿园会有自己的专栏,帐号和密码,大家可以使用帐号、密码登录自己的幼儿园专栏,然后发表文章。帐号、密码请向各班辅导员获取。

    三、   评估结果公示

    公示时间:2015年11月底。

    后续服务:

    开展项评估工作是CKDP乡村幼儿园发展计划的第二步,评估成绩优异的乡村幼儿园将有机会参与到第三步“CKDP乡村幼儿园发展服务计划”,我们将汇聚社会爱心人士的力量,为她们提供:

    ² CKDP“发展包”(全称为“CKDP乡村幼儿园发展包,包括电脑、投影仪、幕布、音响等现代化教学设备)(如已获得过“发展包”的支持,将不再重复提供)

    ² CKDP“小书架”(包含100本经典绘本,捐赠小书架的爱心人士享有冠名权)

    CKDP“发展包”及“小书架”的意义在于,我们可以搭建起中致中心幼儿教育专家团队与乡村幼儿教师之间沟通交流的平台,让现代幼儿教育的精品课程、经典电影、动漫等视频走进乡村幼儿园,让乡村的孩子们在美好故事的滋养中健康、快乐地成长!

    对以上内容有疑问,可致电010-83802213咨询我们!

    中致社会发展促进中心

    CKDP乡村幼儿园发展计划

    2015年8月31日


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